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虚拟3D学习 - 设施管理

3月至2014年6月

互动虚拟现实培训设施的应用程序开发

  • 三个月的安置计划的第二版
  • 开发设施管理培训,包括水处理和卫生流程
  • 2014年新加坡国际水周的已完成项目展示
  • 培训申请将在ITE相关课程中使用超过500名学生使用

ITE虚拟3D学习创新实验室的第二版侧重于设施管理培训。来自加拿大的Michael Christensen(下面的左侧;机械工程设计 - Cad在Worldskills伦敦2011年)和Simon Noerdjan从苏里南(右侧)来自右侧; Worldskills Americas 2010的Web设计)是这两项冠军,为这个新的三个月的安置机会选择了两所冠军。

Michael Christensen和Simon Noerdjan

成果

在此创新实验室中正在开发两个虚拟现实模块:第一个模块使学生全面概述了从雨水收集到储库到储罐的传统新加坡供水系统。第二个模块有助于他们探索屋顶水箱的过程和维护。

“我们已经灵感创造了一个惊人的东西。它已经克服了一切崩溃的课程,但我们的学习挑战已经克服了,我们现在准备好看到我们能够真正实现的......”

- Michael Christensen(加拿大),创新实验室实习生

Michael和Simon展示了他们完成的项目件新加坡国际水周,2014年6月1日至5日。该申请将包含在2014 - 5年学年ITE的设施管理培训中。

资源

职位描述和项目大纲(发表于2013年12月)